Пономарева Ю. «Нормативные, инструментальные и педагогические условия безопасной работы учащихся в социальных сетях» // Открытое и дистанционное образование 2017. №1(65) C.65-71
Воронина Е. А. , Курьян М. Л. «Применение технологии педагогической поддержки («скаффолдинг») при обучении студентов эффективной обратной связи» // Вестник Томского государственного университета 2020. №461 C.183-191